Презентація досвіду роботи

Презентація досвіду роботи

МОЇ НАГОРОДИ

ДОСЯГНЕННЯ МОЇХ УЧНІВ

  

Моя вчительська доля…
Вона тут, у рідному селі, у рідній школі, що стала для мене, учителя української мови та  літератури, сенсом усього життя. Уже 34 років віддаю  знання, любов, доброту   своїм вихованцям.

Відлітають у вирій журавлі,
Спливають і роки, і за днями дні.
Все життя із школою переплелося,
А скільки всього ще не збулося!
Мені доля вчительська Богом дана.
Світла, прекрасна, неповторна вона!

Як учитель-філолог я  постійно у вирі життя рідної школи. Моя учительська робота – постійна вигадка й пошук, наполеглива праця над  собою, щоденний пошук інновацій в улюбленій роботі.
Уроки  української мови  та літератури – то справжнє задоволення  для учнів.  Вважаю, що багатство знань з фахового предмета, уміння  працювати з дітьми, зацікавити їх, пізнати  своїх учнів, зрозуміти їх забезпечили  великий успіх моєї  учительської роботи.
Своє справжнє задоволення  знаходжу в позакласній роботі. За моїми творчими сценаріями проведено стільки вже різних предметних заходів (літературних свят, вечорниць, тематичних вечорів).

Виховання учнів засобами народознавства – провідна виховна проблема, над реалізацією якої  я  працюю.  Краєзнавча робота постійно в центрі народознавчої. Такі позакласні  заходи захоплюють учнів своєю красою, спонукають їх до відродження давніх традицій  свого села й  нашої України. У них, справді, світ  моєї  ліричної душі.  У мене завжди багато ідей, які успішно втілюються в життя. Намагаюся захоплювати  учнів своєю творчістю, сприяю розвитку дитячих обдарувань.

І щодня  поспішаю до школи з новими  планами, з очима, повними любові до дітей, яка з роками не згасла, а навпаки – вона мене надихає, окрилює, дає нові сили й наснагу для плідної роботи.
Години спілкування вчителя з учнями – цікаві, змістовні, актуальні,життєво повчальні.
Ясний погляд  дитячих очей завжди  в моєму серці, хто по-справжньому любить рідну школу, а головне – своїх учнів. І в цьому – найвища  суть мого  учительського щастя як творчого  вчителя-філолога.
Моя витончена інтелігентність, відкритість, життєва мудрість, надзвичайна любов до дітей, закоханість у свою  почесну роботу,  благородство душі, високі професійні якості  – справжні чинники успіхів і перемог  сільського  вчителя на педагогічні ниві.